quinta-feira, 23 de agosto de 2018

PROGRAMAÇÃO


IV ENCONTRO DE ARTES, LETRAS E EDUCAÇÃO

PROGRAMAÇÃO



28 de agosto
Local: Auditório II, módulo I

Credenciamento – Manhã inteira

Abertura – apresentação cultural – 8:00 às 8:30

Palestra I9:00 às 10:00– “O cuidado com a inteireza do ser (corpo e mente; pessoal e profissional; afetividade e racionalidade)”, Por Prof. Dr. Miguel Almir –

Café com livros 10:00 às 10:20

Mesa I – Literatura e ensino: desafios e perspectivas – 10:30 às 12:00

“Letramento Literário na Universidade: experiências de leitura”, por Profa. Dra. Flávia Aninger.
“Literatura no Ensino Médio: uma perspectiva estética, histórica, lúdica e intertextual”, por Prof. Me. Cleberton Santos.
“Aulas de Literatura: O lugar do texto literário”, por Profa. Dra. Alana Freitas
Coordenação: Profa. Dra. Flávia Aninger


12:00 às 13:30 almoço

Mesa II – Texto, sentido e discurso: implicações da AD no ensino de língua – 13:30 às 15:15.
“O discurso da leitura no ensino de língua portuguesa: qual seu lugar?”, por Profa. Dra Carla Luzia.
“A literatura e as ‘canções que falam de amor’: a ordem discursiva dos agressores de mulheres”, por Profa. Tâmara Andreucci.
“O discurso em materialidades audiovisuais do youtube”, por Profa. Esp. Suelane Santiago
Coordenação: Profa. Tâmara Andreucci

Café com Homenagem 15:15 às 15:30

Sessões de comunicação – 15:45 às 17:30.

29 de agosto
Local: Anfiteatro, módulo I

Mesa III – Entre o oral e o escrito: variação fonológica na escrita escolar – 8:30 às 9:30

“Contribuições da consciência fonológica para a aprendizagem da escrita”, por Profa. Dra Vera Pepe.
"Processos fonológicos em redações escolares: o apagamento do /R/ em formas verbais", por Profa. Eveline Messias.
Coordenação: Profa. Me. Huda da Silva Santiago

Café com poesia – 9:30 às 9:45

Sessões de comunicação – 9:45 às 11:30

11:30 às 13:00 almoço

Palestra II – 13:00 às 14:00 – O Neoliberalismo e a educação: consequências do Golpe de 2016 para a educação brasileira, por profa. Dra. Sandra Nívea.

MINICURSOS 14:00 às 17:00

COMO LER MACHADO: LIÇÕES DE BRÁS CUBAS, por Jaciene de Andrade Santos;
Local: PAT 25, módulo II

MORFOSSINTAXE DO PORTUGUÊS: UMA ABORDAGEM CRÍTICA, por Natival Simões;
Local: PAT 26, módulo II

PRÁTICAS INVENTIVAS E PRODUÇÃO DO CURRÍCULO NOS COTIDIANOS DE ESCOLAS PÚBLICAS, por Edivan Carneiro de Almeida;
Local: PAT 27, módulo II

MICROCANÇÕES ESCOLARES CDG - ONDE A FALA E A MÚSICA SE ENCONTRAM, por Claudia Santos.
Local: PAT 28, módulo II

ALGUÉM DISSE CORPO? ENUNCIAÇÃO E AUDIOVISUALIDADES NA ANÁLISE DO DISCURSO, por Nilton Milanez
Local: PAT 29, módulo II

Encerramento – 17:00 às 17:30, no Anfiteatro, módulo I



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