Claudia Santos
Assim como na
Música, nossa Língua Portuguesa falada comunica ideias por meio de estruturas
melódicas e rítmicas. Na fala, percebe-se acentuações tônicas e átonas, linhas
de inflexão, e distintas velocidades com que as sílabas e as palavras se
sucedem. Assim é que comunicamos com exatidão o que queremos, de fato, dizer.
Na escrita, sinais de pontuação trazem indicações que determinam a leitura:
perguntas, afirmações, dúvidas... E, mesmo na leitura silenciosa, o sentido e a
compreensão do texto advém daquilo que imaginamos escutar. Este curso se propõe
a demonstrar de que modo a compreensão musical pode auxiliar a compreensão e a
interpretação de textos. Para tanto, utilizar-se-á a criação, a apreciação e a
prática de canções escolares.
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